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手続き系プリント / 国語

主語・述語メーカー

文の中の主語(〜が・〜は)と述語を答える練習プリントを作れます。答え付きでそのままA4印刷できます。

① もんだいの数
12もん
② こたえ

文の中の「主語(〜が・〜は)」と「述語(さいごの言葉)」をとらえる練習です。

主語・述語・12問 A4サイズのプレビュー
主語・述語練習
月日 名前 点
STUDYMO PRINT|主語・述語
© STUDYMO PRINT studymo-print(切り抜き・加工はご遠慮ください)

主語・述語は読解の土台対象:小2〜小6

文の中から主語と述語を見つける練習プリントです。主語・述語の関係をつかむ力は、読解問題だけでなく、わかりやすい作文を書く力にも直結します。短い文から少しずつ長い文へ、段階的に練習できます。

じょうずな使い方

文法は国語と英語の共通基盤

主語・述語・修飾語の関係をつかむ力は、国語の読解だけでなく、中学英語の語順理解にも直結します。文の骨組みを見抜く練習は、すべての教科の説明文を読む力を支えます。

つまずきやすいところ

修飾語がどの言葉にかかるかの判断、「は」「が」の使い分け、文末表現のねじれ(主語と述語が合わない)が定番です。自分の書いた作文のねじれに気づけるようになれば合格です。

使い方のコツ

問題を解いたあと、正解の文を音読してください。目と耳の両方で正しい文の形に触れることで、感覚として定着します。

このプリントで出る問題の例

主語・述語プリントメーカーでは、文の主語・述語・修飾語を見つける問題が作られます。

「別の問題にする」を押すたびに毎回ちがう内容が出ます。答えつきにも切り替えられます。

あわせて使いたいプリント

よくある質問

Q. 主語・述語はいつから練習すべきですか?

小2〜小3で扱いますが、作文のねじれが直らない子は学年に関係なく戻る価値があります。

Q. 修飾語がどこにかかるか分かりません。

「どんな」「どのように」を声に出して問いかけると見つけやすくなります。解いたあと正解の文を音読するのも効果的です。

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