ものさしの読み方メーカー

ものさしの目もりを正しく読む対象：小2

小2算数「長さ」の練習プリントです。ものさしの図の上にテープやえんぴつがあり、長さを「何cm」「何cm何mm」「何mm」で答えます。目もりは1mm・5mm・1cmで長さを変えてあり、教科書のものさしと同じように読めます。

じょうずな使い方

• まず長い目もり（1cm）をかぞえ、のこりの小さい目もり（1mm）をかぞえる。
• 5mmの目もり（中くらいの線）を使うと、6mm・7mmなどがはやく読める。
• 「はしが0でない」問題は、右はしの目もりから左はしの目もりをひく。

おうちの方・先生へ：教え方のポイント

どこでつまずくか

• 小さい目もりを最初から全部かぞえる：12cm7mmのえんぴつを、端から1mmずつ数えて途中でわからなくなる子がいます。まず長い線で「12cm」まで、そこから小さい目もりで「7mm」と、2回に分けて読ませましょう。
• 5mmの線を1cmとまちがえる：中くらいの線を長い線と見て、7cm3mmを「8cm3mm」と読むことがあります。「数字がついているのが1cmの線」と指でなぞって確認させます。
• cmとmmの書きかえ：10cm5mmを「15mm」と書くまちがいがよくあります。1cm＝10mmなので10cmは100mm、合わせて105mm。「cmの数に0をつける」と覚えるより、毎回10mmのまとまりを思い出させるほうが確実です。
• はしが0でない問題：左はし3cm・右はし9cm5mmなら、右の目もりを読んでしまい9cm5mmと答えがちです。「右から左をひく」と声に出させ、答えが6cm5mmになることを確かめます。

すすめ方の目安

1. 「何cm」でちょうどの長さを読み、長い目もりのかぞえ方に慣れます。
2. 「何cm何mm」で、5mmの線を手がかりにする読み方を練習します。
3. 「何mm」でcmとmmの関係をつかみます。家のものさしで実際にはかる活動も合わせると理解が深まります。
4. 最後に「はしが0でない」と「ミックス」。問題数は少なめから始め、図をていねいに見る習慣を優先しましょう。

丸つけのあとに

答えつきのプリントを横に置き、まちがえた図に鉛筆で1cmごとの区切りを書きこませると、どこで数えちがえたかが目で見えます。直したあとは「別の問題にする」で同じ種類をもう1枚解き、図が変わっても読めるか確かめてください。

解き方の例

左はしが2cm5mm、右はしが8cm9mmのえんぴつ：右はしの8cm9mmから左はしの2cm5mmをひきます。cmどうし（8−2＝6）、mmどうし（9−5＝4）でひいて、答えは6cm4mmです。mmにそろえて89mm−25mm＝64mmと考えてもよく、どちらでも同じ長さになることを確かめると、cmとmmの関係も復習できます。

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