英検スタイル 問題メーカー（5級〜準2級）

英検スタイルの問題演習対象：小5〜中3

英検5級〜準2級レベルの語彙・文法・会話表現を、本番に近い形式で練習できる問題メーカーです。級ごとの頻出パターンに合わせて出題されるので、はじめて受検するお子さまの形式慣れにも向いています。

じょうずな使い方

• まず現在の学年より1つやさしい級から始めると、自信をつけながら進めます。
• まちがえた問題は、選択肢の単語もあわせて調べると語彙が広がります。
• 本番前は時間を計って、1問にかける時間の感覚をつかみましょう。

つまずきやすいところ

単語は知っているのに、文の中での使い方（前置詞との組み合わせ、品詞の判断）で落とすケースが多いです。選択肢を選んだら、必ず文全体を読み直して意味が通るか確認する習慣をつけましょう。

おうちの方・先生へ：教え方のポイント

どこでつまずくか

5級・4級の文法問題で多いのは、主語に合わせた動詞の形です。「My sister ( ) tennis every day.」で play を選んでしまう子には、「sister は he と she のどっち？ それならうしろに s がつくね」と、主語を代名詞に置きかえて考えさせます。正解は plays です。

整序問題（並べかえ）では、日本語の語順のまま英単語を並べてしまいがちです。まず「だれが・どうする」の2語を先に決め、残りを後ろにつなげる、という順番を声に出してやると崩れにくくなります。

会話問題では、知っている単語が入った選択肢に飛びつく傾向があります。「How did you come here?」に対して「Yes, I did.」を選ぶのは、did に反応した典型例です。How で聞かれたら手段（By bus. など）で答える、と疑問詞ごとに答えの形を確認しましょう。

3級・準2級の長文では、本文の言いかえに気づけないことが失点につながります。選択肢と本文の同じ単語を探すのではなく、同じ意味の別の表現を探すように伝えてください。

語彙問題では、意味は合っていても品詞が違う選択肢を選ぶことがあります。「I was very ( ) to hear the news.」で happiness を選んだら、「very のあとには『どんな』を表す語が来るね」と声をかけ、happy を選び直させます。単語を覚えるときに、名詞か形容詞かを一言そえておくと、この種の失点が減ります。

すすめ方の目安

1. 受ける級より1つ下の級を「語彙」で始め、単語の取りこぼしがないか確かめます。
2. 同じ級の「文法」「会話」で、出題形式に慣れます。
3. 「整序」で文の組み立てを確認します。ここは書く力の土台にもなります。
4. 受ける級に上げ、「長文」を時間を計って解きます。
5. 試験が近づいたら「ミックス」で、形式が切り替わっても集中を保てるか練習します。

丸つけのあとに

「答えつき」で丸つけをしたら、間違えた問題は正しい文を声に出して1回読ませてください。選ばなかった選択肢の意味も確認すると、同じ単語が別の問題で出たときに迷いません。苦手な形式だけを選んで「別の問題にする」で作り直すと、短時間で弱点にしぼった練習ができます。

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